Arqueología de los sentimientos en la escuela
Descripción
Este libro permite explorar el mundo afectivo del complejo entramado de la institución escolar -alumnos, docentes, directivos y todo el personal que concurra- para que se produzca el ambiente de formación de nuestros chicos.
El autor nos ofrece su riqueza de pedagogo para hacernos desentrañar esta veta fundamental de lo humano, de los sentimientos, la afectividad de todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa principalmente del docente.
En la última parte del libro nos ofrece una serie de trabajos concretos para realizar en el aula y el colegio destinados a facilitar la propuesta.
Libros Relacionados
Si hay suelo, no hay techo
50 posteos para una crianza positiva.Si hay suelo, no hay techo: la metáfora es c (...)
Cognición aprendizaje y desarrollo
Variaciones de la Psicología Educacional.La investigación en psicología educacional promue (...)
Emociones, aprendizaje y el cerebro
¿De qué manera funciona el campo interdisciplinario de Mente-Cerebro-Educación? ¿Có (...)
El placer de criar, la riqueza de pensar
Una experiencia con madres para el desarrollo infantil temprano. Cuando el bebé recib (...)